PREESCOLAR

"Instruye al niño en su camino, y aun cuando fuere viejo no se apartará de el"
Proverbios 22:6

NUESTRO OBJETIVO

La etapa de Educación Preescolar es el punto de partida de un proceso en el que el niño comienza su desarrollo cognitivo, físico, social y emocional; años fundamentales en los que es primordial un acompañamiento que estimule la autonomía personal, la creatividad, la autoconfianza, la inteligencia emocional, el bilingüismo, el espíritu crítico.

Con un modelo pedagógico innovador, el Instituto Guadalupe Victoria se ha convertido en el referente metodológico del Enfoque Constructivista en Infantil -mediante metodologías activas - en el que los alumnos adquieren conocimientos y habilidades a partir de la indagación o la investigación compartida, con el objetivo de construir su propio aprendizaje. Los alumnos trabajan en grupos pequeños, estables y heterogéneos para aprender a cooperar y cooperar para aprender, potenciando las interacciones sociales entre los iguales.

El papel de los maestros de Preescolar es el de guías y facilitadores de experiencias que favorecen el desarrollo integral del niño en un entorno en el que los espacios contribuyen a su proceso de desarrollo y aprendizaje. Dispuestos en función de los intereses y necesidades de nuestro alumnado, han sido concebidos para crear una atmósfera serena y segura que posibilita la interacción de los alumnos y sus profesores. Un ambiente dinámico y alegre que inspira, invita a crear y a disfrutar aprendiendo.

NUESTRO

En coherencia con uno de los principios de nuestro Proyecto Educativo “Relación que acompaña, integra y hace crecer”, queremos que las familias se sientan acogidas, partícipes de la vida del Colegio y atendidas en sus necesidades de conciliación familiar. Con este fin, el Centro adecua su oferta de servicios para asegurar le mejor nivel de atención y educación personalizada.

Proyecto Educativo

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Llena la solicitud, anexa la documentación y envía al correo informes@guadalupevictoria.com.mx o acude a las oficinas para la entrega.

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